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Unterrichtskonzept

Gesellschaftspolitische Veränderungen erfordern eine konzeptionelles Umdenken bezüglich der Unterrichtsform. 

Es gibt immer mehr Familien, in denen beide Elternteile berufstätig sind bzw. sein müssen. Desweiteren haben Alleinerziehende - und die durch die Pisa-Studie ausgelöste Bildungsdiskussion - dazu geführt, über die flächendeckende Einführung von Ganztagsschulen nachzudenken.

So wurde auch an unserer Schule immer wieder von den verschiedenen am Schulleben beteiligten Gruppen ( Eltern, Schülern und Lehrern) der Wunsch geäußert, über die Errichtung einer Ganztagsklasse am MBG nachzudenken.

Im November 2003 beauftragte die Gesamtkonferenz eine Vorbereitungsgruppe aus Schülern, Eltern und Lehrern damit, ein mögliches Konzept zu erarbeiten. 

Das Grundkonzept wurde im April 2004 der Gesamtkonferenz vorgestellt und mit überwältigter Mehrheit vorgestellt. Dieses sah zunächst einmal eine Ganztagsklasse in offener Form vor, welche im Schuljahr 2005/2006 erstmaligst eingerichtet wurde.

Das Konzept war geprägt von drei Blöcken: 

  • dem gemeinsamen Mittagessen mit anschließender Freizeit
  • der Hausaufgabenbetreuung
  • die Beschäftigung in Arbeitsgruppen/alternativ erweiterte Hausaufgabenbetreuung


Weiterentwicklung zur gebundenen Ganztagsklasse

Parallel zur GTS in offener Form wurde ein anderes Konzept im Bereich Ganztagsschule entwickelt. Seit dem Schuljahr 2006/2007 gibt es zusätzlich das Angebot der gebundenen Ganztagsklasse ab der Klassenstufe 5.

Dies bietet neue Chancen zu einem der Schulart Gymnasium eigenen Ausrichtung:

  • Alle Schüler besuchen während der gesamten Orientierungsstufe diese Klasse, somit kann der Stundenplan rhythmisiert werden
  • Den Hauptfächern Deutsch, Mathematik und Englisch werden zwei weitere Schulstunden zugewiesen, in denen auch die Hausaufgaben anderer Fächer erledigt werden können
  • Die Schüler erhalten ebenso wie die Halbtagsklassen Unterricht in informationstechnischer Grundbildung (ITG)
  • Eine tägliche Sportstunde wird als Ausgleich eingeführt
  • In der neunten Stunde findet die Hausaufgabenzeit unter Betreuung der Hauptfachlehrer statt
  • Zusätzlich gibt es in der neunten Stunde ein AG - Angebot und Förderunterricht für die Hauptfächer
  • Die Schülerinnen und Schüler erhalten in einigen Unterrichtsstunden zusätzliche Unterstützung durch eine FSJlerin (Freiwilliges soziales Jahr).
Nach zwei Jahren (nach Klasse 6) entscheiden die Schülerinnen und Schüler, ob sie ein weiterführendes Unterrichtsangebot in dieser Form in Anspruch nehmen wollen.

Zur Zeit gibt es 5 GTS-Klassen am MBG,  jeweils eine Ganztagsklasse in den Klassenstufen 5 (5d), 6 (6d), 7 (7d), 8 (8d) und 9 (9d). Die Klassen 5 - 8 sind gebundene GTS-Klassen, die GTS in der 9. Klasse ist ein freiwilliges Angebot. Die 10. Klasse ist ohne GTS - Betreuung.
 
Nach fast fünf Jahren GTS haben Erfahrenswerte gezeigt, dass gerade letzteres Angebot für das Gymnasium zukunftsfähig ist. Daher wurde entschieden, die offene Form nicht mehr anzubieten und für die Klassen 5 - 8 nur noch das Konzept der gebundenen Form zu fahren.

Ebenso die steigenden Anmeldezahlen für diese Form zeigen, dass das Konzept gut angenommen wird.
 

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